各位前辈,教教我吧.[em04]

各位前辈,教教我吧.
我是一个初学者,刚刚学习c ,现在碰上了一个难题,我是自已看教程的,在学习if语句的时候卡住了,各位前辈,向你们请教了,诚恳的向你们求教.

以下是书上的一个例题:
输入两个实数,按代数值由小到大的顺序输出这两个数.
main()
{
float a,b,t;

scanf("%f,%f＂,&a,&b);

if(a>b)

{t=a;a=b;b=t}

printf("%5.2f,%5.2f",a,b);

}

运行情况如下：
输入　3.6,-3.2
-3.2,3.6

我看不明白的是{t=a;a=b;b=t}这一行，
我不知道当中的字母t在程序运行中起到的作用，
所以就不知道运行结果是怎样产生的，哪位好心
的哥哥，姐姐进来看一下，来帮小弟指点一下啊．

[此贴子已经被作者于2006-2-26 21:20:08编辑过]

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中间人，在交换中起作用，
(1)a--->t
(2)b--->a
(3)t--->b
实现ab的交换！

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t=a;a=b;b=t
t是一个空碗
t=a;把和a相同的馒头放入t碗
a=b;把和b相同的馒头放入a碗
b=t;把和t中相同的馒头放入b碗（原来的a馒头）
现在a碗中放的是原来的b
b碗中放的是原来的a

t的作用：辅助


----------------解决方案--------------------------------------------------------
以上只是辅助理解（同计算机中数值存储无关）
----------------解决方案--------------------------------------------------------

比喻的好啊！

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二楼说的对，中间人。
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3楼的比喻还挺形象的啊!
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特别感谢feng1256兄的形象比喻,和cxwl3sxl兄的细心指导,小弟在此先谢过了.
,希望论坛的各位老师做我生活中的良师益友.也衷心的祝愿论坛的各位兄弟
姐妹在求知的道路上得到好心人的关心和帮助,在知识的海洋里勇往直前,不断探索,
最后我诚恳的说一句:"好人一生平安".
另外我忘了对两位老师说,我现在看了你们的贴后,已经明白了,非常感谢和钦佩之至.

[此贴子已经被作者于2006-2-27 21:03:15编辑过]

----------------解决方案--------------------------------------------------------