第一阶段-音标学习

音标学习

这是我第一次使用博客的方式记录学习的历程。这个阶段可能是最艰难的时刻，因为这不但是一个学习的过程也是一个习惯养成的过程。愿我能一直坚持下去并且可以保持这种学习的态势。接下来是我根据老师的文档进行分类，其中数据来源已经标在上面，方便各位去跟着老师学习基本读音。

Front Vowels 前元音

1. [i:] 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发出从[?]到[ j ]的过程。是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足，发出过程感。
2. [?] 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。
3. [?] 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音。
4. [e] 舌近硬腭，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。是字母e或ea在单词中的发音。

Central Vowels 中元音

5. [з:] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音。
6. [?] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音。
7. [?] 双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音，是字母o或u在单词中的发音。

Back Vowels 后元音

8. [ɑ:] 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发“阿” 之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。
9. [?:] 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音（英美发音有别）。
10. [?] 双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“奥”音 是字母o在单词中的发音。
11. [u:] 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发类似于汉语中 “屋”至“窝”之长音。是字母oo或ou在单词中的发音。
12. [?] 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。是字母u、oo或ou在单词中的发音。

Diphthongs 双元音

13. [a?] 将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。是字母i或y在单词中的读音。
14. [e?] 舌类顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。是字母a在开音节中的读音。
15. [a?] 将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。是字母ou和ow在单词中的发音。
16. [??] 口半开半合，舌后微升，过渡成双唇成圆形，发“欧”之长音。是字母o、oa和oe在单词中的发音。
17. [??] 双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷，从“一”音过渡到“厄”音(英美有别)。是字母ear、ere、eer在单词中的读音。
18. [e?] 双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。是字母ear、are、air在单词中的读音（英美有别）。
19. [??] 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，发“屋”之长音，然后从“屋”音过渡到“厄”音。是字母our、oor、ure 在单词中的读音
20. [??] 双唇外突成圆形，发“奥”音逐渐过渡为双唇扁平分开，发“一”之短音。是字母oy和oi在单词中的读音。

Plosive 爆破音

21. [p] 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。
22. [b] 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻且振动声带。
23. [t] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音。
24. [d] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，并振动声带。
25. [k] 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音。
26. [g] 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音，振动声带。

Fricative 摩擦音

27. [s] 双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出。
28. [z] 发音位置同[s]，须振动声带。
29. [f] 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。
30. [v] 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出，须振动声带。
31. [∫]双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，发“嘘”音。
32. [?] 双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，须振动声带。
33. [h] 口半闭，气息由声门出来，但是不振动声带。
34. [θ] 上下齿咬舌尖，送出气流，并使舌齿互相摩擦。
35. [?] 上下齿咬舌尖，再送出气流，但须振动声带，并使舌齿互相摩擦。

Semi vowel 半元音

36. [w] 双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软颚，气息流过，振动声带。
37. [ j ] 双唇微开，舌抵下齿贴近硬颚，气流摩擦而出。

Lateral 舌边音

38. [ l ] 双唇微开，舌抵上龈，气流侧出，振动声带。
39. [ r ] 唇形稍圆，舌身略凹，舌尖上卷，振动声带。

Nasal 鼻音

40. [m] 双唇闭拢，舌放平，振动声带，使气流从鼻腔出来。
41. [n] 双唇微闭，舌尖抵住上龈，振动声带，使气流从鼻腔出来。
42. [?] 双唇微闭，舌尖抵住下龈，振动声带，使气息由鼻孔流出来。

Affricate 塞擦音

43. [t∫] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，发“区”音。
44. [d?] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，并振动声，发“之”音。
45. [ts] 舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“s”这摩擦音。
46. [dz] 舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“z”这摩擦音。
47. [tr] 舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“r”这摩擦音。
48. [dr] 舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“r”这摩擦音。

总结

上面是我在学习过程中发现比较好的音标学习技巧。于是便搜集到我的博客中，便于我后期学习很快的查找到这些资料。

数据来源：李旭老师的音标学习链接

–Edited by Holylqd
2019年12月27日 星期五