或许你曾经牢骚满腹
或许你依然心怀忧伤
或许你近在咫尺
或许你我天各一方
对于每一个学子
母校
永远航行在
生命的海洋
今年是我们杭电建校五十周年,这是一个值得祝福的日子。我们该送给母校一个怎样的礼物呢?对于目前的大家来说,最好的礼物当然是省赛中的好成绩,我不能参赛,就送给学校一个DOOM III球形大蛋糕吧,这可是名牌,估计要花掉我半年的银子呢。
想象着正式校庆那一天,校长亲自操刀,把这个大蛋糕分给各地赶来祝贺的校友们,大家一定很高兴,呵呵,流口水了吧...
等一等,吃蛋糕之前先考大家一个问题:如果校长大人在蛋糕上切了N刀(校长刀法极好,每一刀都是一个绝对的平面),最多可以把这个球形蛋糕切成几块呢?
做不出这个题目,没有蛋糕吃的!
为-了-母-校-,为-了-蛋-糕-(不是为了DGMM,枫之羽最会浮想联翩...),加-油-!
Input
输入数据包含多个测试实例,每个实例占一行,每行包含一个整数n(1<=n<=1000),表示切的刀数。
Output
对于每组输入数据,请输出对应的蛋糕块数,每个测试实例输出一行。
Sample Input
1
2
3
Sample Output
2
4
8
#include<stdio.h>
int han1(int n)
{
int sum=0;
if(n==0)
sum=1;
else
sum=sum+han1(n-1)+n;
return sum;
}
int main()
{
int n,s[1005],i;
s[0]=1;
for(i=1;i<1005;i++)
{
s[i]=s[i-1]+han1(i-1);
}
while(scanf("%d",&n)!=EOF)
{
printf("%d\n",s[n]);
}
return 0;
}
(1)n条直线,最多可以把平面分为多少个区域。
当有n-1条直线时,平面最多被分成了f(n-1)个区域。则第n条直线要是切成的区域数最多,就必须与每条直线相交且不能有同一交点。 这样就会得到n-1个交点。这些交点将第n条直线分为2条射线和n-2条线断。而每条射线和线断将以有的区域一分为二。这样就多出了2+(n-2)个区域。
故:f(n)=f(n-1)+n
=f(n-2)+(n-1)+n
……
=f(1)+1+2+……+n
=n(n+1)/2+1
(2)
设n刀最多可以切成g(n)块,则g(n)=g(n-1)+f(n-1)
可以通过拆项推出 g(n)=(n^3+5n)/6+1
其实这类题目都有模板公式的,只许具体问题,您带入几个解去求出各个系数就可以了!
一般二维的是 a*n^2 +b *n +c
三维的是: a*n^3 + b* n^2 + c*n +d
具体问题带定系数法求出各个系数就OK了,不用想破脑筋找规律。。。。。。