要 javac apphelloworld.java
再:java apphelloworld
----------------解决方案--------------------------------------------------------
环境变量配置好了,可以进入CMD中进行对文件的编译,不过有时很不方便。
也可以用一些JAVA的 编译器。 JC ES
----------------解决方案--------------------------------------------------------
可以在cmd命令提示符里配置classpath 但这样每次运行都需要配置 还有一种就是"我的电脑"属性里配置环境变量path
----------------解决方案--------------------------------------------------------
呵呵
----------------解决方案--------------------------------------------------------
唉,我的问题也差不多.都是最初级的!
----------------解决方案--------------------------------------------------------
public class apphelloworld
{
public static void main(String []args)
{
System.out.println("Hello Word!");
}
}
----------------解决方案--------------------------------------------------------
你可以安装Jcreator软件,与jdk5.0配合使用;
----------------解决方案--------------------------------------------------------
如果javaa的javac和java没有用错
代码也没有问题的话
可能是环境变量的地方或者格式有问题
推荐classpath变量写在用户变量
path应该写在系统变量,并且不要新建path而是要修改原有的path
否则你的cmd中的很多命令都不能用了
而且还要注意“;”的作用
----------------解决方案--------------------------------------------------------
现设置环境变量,然后写了代码后用命令行运行: 开始-->运行 cmd 回车
如果代码保存目录没有在classpath中设置的话,首先转到代码存储目录(cd命令),然后输入命令
set classpath=.
javac 文件名.java
java 文件名
即可
检验环境变量是否设置好的方法是输入命令
javac (等待一段时间,如果输出参数提示信息,表示编译器设置成功)
java (同上)
具体的运行java程序方法是
命令行运行java文件(没有包名的):
1.打开(cd java文件所在目录)
2.配置:
set path=%JAVA_HOME%\bin(如果环境变量中path已经配置,省去此步)
set classpath=. (即当前路径,如果当前路径已经在环境变量中的classpath中配置,省去此步)
3.编译(还是java文件所在目录,可以通过dir . 命令查看目录情况)
javac 文件名.java --如:javac Test.java
4.运行(还是不改变目录,可以通过dir . 命令查看目录情况)
java 文件名 --则:java Test
5.完成!!!!!!!
若有包名的java文件,方法是:
1.打开(cd java文件所在目录)
2.配置:
set path=%JAVA_HOME%\bin(如果环境变量中path已经配置,省去此步)
set classpath=. (即当前路径,如果当前路径已经在环境变量中的classpath中配置,省去此步)
3.编译(还是java文件所在目录,可以通过dir . 命令查看目录情况)
javac -d ./ *.java (编译包里的所有java文件)
编译后会在当前目录下生成文件夹名与原包名相同的字节码(.class)包
4.运行(还是不改变目录,可以通过dir . 命令查看目录情况)
java 包名.文件名(或包名/文件名)
5.完成!!!!!!!
好运吧!!!!!!!!!!!
----------------解决方案--------------------------------------------------------
----------------解决方案--------------------------------------------------------