C++难，难于下青天_C++

C++难，难于上青天

看了几篇CSDN的专访，如1，2。有类似的话：“C++入门难，个人感觉不存在这个问题。”

yqj2065觉得有必要给编程初学者一点“金玉良言”：C++难，难于上青天。

1.什么叫难

学习C++，如同两万五千里长征。看看到达陕北后，老毛领着大家痛哭流涕，红军十不存一，就知道什么是难。编程初学者，当你准备学习C++时，就要告诉自己，你的同学中会有一半的人会对编程失去兴趣。而你，要么成为混混的计算专业学生，要么挺过去走上程序员之路。

当然，还有一半的人会觉得C++入门不难，而这个“入门”，只有当你再用C++5年，才知道那时你说的“入门”事实上连门都没有入。

如果你将C++作为C来学习，它不难；如果你将C++作为Java来学习，它不难；如果你将C++作为C++来学习，它很难。

学习C++的基本语法，没有难度；但是学习C++的对象模型则非常困难。

为什么困难？不自然、不一致。在Java中非常容易讲解的继承和多态，在C++中显得那么讨厌、别扭。你能够在C++学习的一开始就理解LSP吗？还有多继承这个经典难题。

事实上，真正的难，意味着真心觉得这玩意太别扭，不想学习了。这不单单是难于理解的问题，而是打击人的积极性的问题。

当你的程序有一定意义时，野指针和垃圾开始成为噩梦；你使用的MFC会显得那么讨厌——或许你可以用Boost；当你研读C++大牛的书，他告诫你慎用指针，你会觉得C++不用指针，还剩下什么？

看过鉴宝节目没有？C++程序大量存在，因而需要维护；在一些领域C++很适用。因而C++程序员如同鉴宝专家，有更加吃香的趋势。别人都玩不好，这时你才能够获得高薪。

然而，从教育的角度看，C++非常符合中国的国情，它将造就大批混混或垃圾毕业生。

非常奇怪的现象，IT落后的中国教学生学习C++；而在美国大多数高校，C++ 只不过是一门选修课。

为什么要这般磨砺我们的学生？